Encontro discute sobre novos sujeitos da educação de jovens e adultos
Profissionais, alunos e egressos falaram das experiências nos cursos do Proeja no Ifap, durante a mesa-redonda “Meu caminhar na educação de jovens de adultos”, realizada na tarde de segunda-feira. Participaram o professor Pedro Aquino, as alunas Maria de Nazaré Moreira, Ana Caroline Santos e Janaína Souza e a egressa Sandra Pedroso. Também houve apresentação de pôsteres dos alunos do Proeja.
Darlene do Socorro Del-Tetto: "Todo currículo se concretiza no chão da sala de aula"
Currículo
“Concepções e princípios pedagógicos no currículo integrado da educação de jovens e adultos” foi o tema da palestra da professora Darlene do Socorro Del-Tetto Minervino, na manhã de terça-feira (28/6). “A EJA acontece em outra dimensão da escola, mas na verdade muitas vezes não há uma construção pedagógica para atender às necessidades da EJA. A escola precisa saber quem está atendendo. Todo currículo se concretiza no chão da sala de aula a partir de três elementos, o docente, o aluno e o próprio currículo. Quem direciona é o professor”, afirmou.
Profissionais, alunos e egressos falaram das experiências nos cursos do Proeja no Ifap
A mesa-redonda “Historicidade e Sujeitos da Educação de Jovens e Adultos” ocorreu com a participação dos acadêmicos de Letras, entre os quais Aline Oliveira, Adriana Andrade, Aretuza Gonçalves, Érika Campos, Felipe Lorran, Iveline Santos, Janaína Reis, Maitê Soares, Marcos Antônio Alves, Wueneton Picanço e Mayla Coelho.
O Encontro da Educação Profissional de Jovens e Adultos do Ifap contou ainda com as palestras da professora Maria Valeska Lopes Viana, do Instituto Federal de Goiás (IFG), com o tema “Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional: por uma política de permanência e sucesso discente”, e do professor Miguel González Arroyo, “Educação de Jovens e Adultos: itinerários pelo direito a uma vida justa”.
Instituto Federal do Amapá (Ifap)
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